Studentské praxe v programu Sociální a pastorační práce

Součástí studia jsou odborné praxe, které slouží k získání praktických zkušeností, nácviku dovedností, propojení s teoretickou přípravou a reflexí. Cíle odborné praxe jsou tvořeny v souladu s Minimálním standardem vzdělání v sociální práci Asociace vzdělavatelů v sociální práci.

V rámci tříletého studia absolvují studentky a studenti 600 hodin praxí (z toho 60 hodin je určeno na přípravu bakalářské práce). Praxe je možné realizovat v ČR i zahraničí. Pro studentstvo ETF UK praxe zajišťuje partnerská škola JABOK - Vyšší odborná škola sociálně pedagogická a teologická. JABOK spolupracuje s vybranými pracovišti, jejich seznam je uveden na tomto odkazu: https://www.jabok.cz/cs/student/poskytovatele-praxi. Pro výkon praxe je ale možné si domluvit i vlastní pracoviště.

Praxe probíhají ve školských zařízeních, v sociálních službách státních i nestátních poskytovatelů a v organizacích veřejné správy po dobu pěti semestrů.

Praxe jsou organizovány jako týdenní-informativní, průběžné, měsíční-specializační a prázdninové. V prvním a druhém ročníku studia probíhají Metodické a supervizní semináře k praxi, ve třetím ročníku Supervize pro sociální pracovníky, které jsou vedeny plně kvalifikovanými lektory.

Absolventky a absolventi získané teoretické znalosti ověřují a doplňují při praktické výuce na mnoha pracovištích v sociální a pastorační oblasti. Cílem je všestranně rozvíjet studentsvo v jejich odborných dovednostech a v profesní identitě. V průběhu praxí je kladen důraz na přístup zaměřený na člověka a na jeho osobností růst. JABOK dbá na dlouhodobě dobré vztahy a partnerství mezi šklou, pracovištěm a studenty.

Co se studentstvo naučí (cíle a nápň praxe):

- Aplikovat teoretické znalosti v praxi především v sociální a pastorační oblasti.

- Získat zkušenost s přímou prací s klienty v reálném zařízení praxe.

- Rozvíjet profesní identitu a orientaci, zkoumat svou pozici i z pohledu hodnot a postojů, posilovat své profesno (sebe)vědomí, začleňovat se do profesní komunity..

- Rozvíjet dovednosti komunikace (včetně schopnosti aktivního naslouchání), profesní etiku (kodex, profesní odpovědnost a role), sociální a interpersonální dovednosti (hranice vztahu, spolupráce), schopnost pozorování, analýzy a vyhodnocování potřeb a vzájemných souvislostí, praktické a metodické dovednosti (např. používání vhodných metod práce, organizace aktivit pro klienty, orientace v chodu zařízení a pravidlech), organizační a administrativní dovednosti (např. práce s dokumentací, plánování času a úkolů)

- Porozumět chodu a režimu zařízení, kde praxe probíhá, a reflektovat jeho fungování.

- Získat zpětnou vazbu od odborníků, přijmout ji a využít k dalšímu profesnímu růstu.

- Dokázat reflektovat vlastní práci a profesní růst, popsat průběh praxe a charakter pracoviště, vyhodnotit své silné stránky a limity, vyhodnotit vlastní cíle praxe.